ESQUEMA GENERAL

• 1.-JUSTIFICACIÓN 

• 2.-ANÁLISIS DE LA REALIDAD
  

         -Características del Centro.

          -Diagnóstico por medios objetivos de los problemas según los  miembros de la comunidad educativa: profesores/as, alumn@s, padres/madres,personal de servicios

• 3.-OBJETIVOS: Generales y específicos.

• 4.-PROGRAMAS DE PREVENCIÓN.
  

        4.1.-INFANTIL Y 1º CICLO.

        4.2.-2º CICLO DE PRIMARIA.

        4.3.-3º CICLO DE PRIMARIA.
 

• 5.-PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN:

       5.1 -INFANTIL Y 1º CICLO.

       5.2. -2º y 3º CICLO DE PRIMARIA.

• 6.-SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN